最新更新日:2024/10/31
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学校教育目標 「笑顔」と「希望」にあふれた学校 〜「信頼」と「感謝」を軸に〜

4年生国語の学習

4年2組の国語の学習では、段落ごとどのように説明されているかについて学びました。「アップ」と「ルーズ」で伝えられることと伝えられないことを対比して考えました。
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2年生図書の学習

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2年1組の図書の様子です。自分で好みの本を探したり、学校司書の先生におすすめの本を紹介してもらったりして、いろいろな本を読んでいます。

3年生 社会

 プリントを使って、様々な地図記号の復習をしました。形が似ている記号もありますが、間違えないように調べながら取り組んでいました。
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5年生 総合

 総合「身近な世界へイッテQ」と題して、自分たちの身近にあるもので‘MADE IN〜’‘○○産’を見つけました。色んな国々で作られたものが、日本にはあります。それらをタブレットを使ってまとめていきました。
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6年生とのお掃除タイム

東小学校では、毎年、1年生のお掃除に6年生がお手伝いに来てくれます。1年生がいずれ自分たちで上手にお掃除ができるようになるために、最上級生として道具の使い方、机の運び方など優しく教えてくれています。
今日は金曜日なので、1週間使ったほうきのゴミを一緒に取り、洗うところまで教えてもらっていました。最後に1年生から「今週もおそうじにきてくれて、ありがとうございました」とお礼を伝えられ、6年生も嬉しそうな笑顔でクラスに戻っていきました。お掃除での交流はお互いにとってとても素敵な時間になっています。
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5年生国語の学習

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5年3組の国語では、クラスの友だちのことをもっと知るために、司会、記録など役割をたてて、インタビュー大会をしました。友だちの知らなかったことを新しく知る良い機会になりました。

2年生生活の学習

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2年2組の生活では、iPadのいろいろなアプリをためしました。次回から使えるようにサーバーログインも一人ずつ行いました。

6年生 理科

理科「消化と吸収」の学習をしました。口から入った食べ物が体のどの部分を通り、消化されていくのかを、人体模型を使って調べました。
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4年生 習字

習字で「友」を練習、清書しました。姿勢や筆の持ち方にも気をつけて書きました。
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6年生国語の学習

6年3組の国語では、友だちの話を聞いて自分の考えを深める学習をしました。友だちの意見を聞いて自分が共感できる点を探しました。
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4年生算数の学習

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4年3組の算数では、折線グラフの書き方について学習しました。縦軸や横軸のめもりの見方などに気をつけながらグラフをかきました。

雨の日の休み時間

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例年にない早さで梅雨入りしてから、雨の日が続いています。残念ながら外で思い切り遊ぶことができませんが、子どもたちはそれぞれ教室の中で好きな遊びをして楽しんでいます。自分たちで遊び方の工夫をしながら、安全に仲良く過ごせるよう意識してくれています。

1年生 生活

 あさがおの観察をしました。今日は雨だったので、昨日、事前に先生が子どもたち一人ひとりのふたばの写真を撮っていたものを、子どもたちのタブレットに送り、教室で観察をじっくりしました。
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今日の給食

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今日の給食メニューはカレーライス、福神漬、フルーツコンポートです。子どもたちにも人気のメニューでみんな美味しそうに食べています。

3年生特活の学習

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3年2組の特活ではみんな遊びについて話し合いました。そのあと中遊びでできる「無言で誕生日順に並ぶゲーム」をしました。

児童委員会活動の様子

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東小学校の児童委員会が始まりました。給食委員会や放送委員会では、東小学校のみなさんのために毎日の当番を決めて、給食黒板の掲示や給食時間の放送をがんばっています。

6年生理科の学習

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6年3組の理科では、動物の体のはたらきについて学習しました。ごはんを口の中で噛んでいると甘みを感じることから、口の中でごはんに何か変化がおきているのではないかと予想しました。

6年生音楽の学習

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6年2組の音楽では、景色を想像しながら歌う練習をしました。「翼をください」では、2つのパートに分かれて、しっとりと歌いました。

かがやき自立活動

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かがやき学級では、6年生との交流として、さつまいもの苗植えをしました。自分たちで植え方の説明をして、6年生に教えながら一緒に植えました。

5年生 算数

今日から5年生の算数は、分割授業を行っています。1クラスを2クラスにして、子どもたちのつまづきにできるだけ早く気づき、学力保障をしていきます。
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貝塚市立東小学校
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