終業式の後、子どもたちは、「あゆみ」を担任の先生からいただきました。また、残りの時間でそうじをしてくれている学年もありました。気持ちよく、新学期を迎えられそうです。

今日の朝、テレビ集会の形で終業式が行われました。校長先生は「苦」と「楽」という文字を使って、1学期を締めくくりました。コロナ感染拡大防止のため、臨時休業、分散登校、新しい生活様式など、例年通りにいかないことばかりの1学期を、みんなで乗り越えてきたことが「苦」にあたります。そして、短い期間ではありますが、楽しい夏休みを過ごしてほしいという気持ちを「楽」で表しました。しっかりリフレッシュして、2学期を迎えてもらいたいと思います。
生活指導の先生からは、夏休みの生活の安心、安全、マナーについてお話がありました。特に、規則正しい生活をくずさないように心掛けることを呼びかけました。

玄関前では、原爆、戦争、平和についての展示を行いました。広島だけでなく、大阪や貝塚市での戦災の様子も分かる内容でした。色々な学年やクラスが、交代しながら玄関を訪れ、展示をじっくりと見入っていました。(写真上、中 展示を見ている2年生の様子）
修学旅行で広島に行く6年生は、特にしっかり見ていたように思います。(写真下）

戦後75年を迎え、戦争経験のある方は、よても少なくなりました。学校では、これからも戦争の悲惨さ、平和の尊さを子どもたちに伝えていきたいと思います。

その後は、各クラスで担任の先生からのお話を聞いたり、戦争や原爆についてのビデオ映画を見ました。各学年の成長にあわせた作品を選んでおり、アニメや人形劇、ドキュメンタリー調のものもありました。戦争に関わった様々な人の生きた姿を学びました。
(写真は上から4年生、3年生、1年生の教室の様子）

今日8月6日は,75年前に世界で初めて広島で原子爆弾が使用された日です。南小学校ではこの日を忘れないために、例年登校日を行っています。今年は夏休みがまだ始まっていないので、通常の登校の中で行いました。
はじめに、校長先生から校内放送でお話がありました。広島への原爆の投下や、戦争と平和について、さらには争いを防ぐために今から身近なもめごとを解決できる力をつけることが必要であることを子どもたちに伝えました。(写真上 6年生の教室の様子）
その後、戦争原爆で亡くなった方々に、全員で１分間の黙とうをささげました。(写真中、下 5年生の教室の様子）

5年生はお菓子の包装袋や箱の模写に取り組みました。本物そっくりですね。

1年生が廊下に並んで、これから図書室に行きます。きちんとまっすぐ並べるようになりました。読書が好きな子どもたちが多く、図書の時間は楽しみにしています。

本日(３日)より個人懇談会を行っています。大変暑い時期の懇談会となりました。コロナ対策のため待合用のいすも教室前においていません。代わりに各学年と同じフロアに待合室を用意しています。懇談までの待ち時間や、終了後の一休みにご利用ください。熱中症対策でエアコンを動かし、椅子・机用の消毒グッズも用意しています。西館(1年、４年)のみ待合室は２階になりますので、ご注意ください。

7月16日から22日まで、早寝・早起き・朝ごはん、そしてメディアコントロールについて、目標を決めて取り組みました。できたらシールをはってレインボーを作りました。ご家庭でのご協力ありがとうございました。

生活リズムアップ週間の取り組みで朝ごはん階段や列車にシールをはりました。生活リズムレインボーとあわせて、各学年の廊下などに掲示していますので、個人懇談会でご覧ください。

4けた÷2けたのわり算の筆算を学習していました。桁数が増えていくと、商の見立てが難しくなってきますが、筆算の手順は同じなので、ペアで確認しながら計算していました。

世界で1つだけの生き物をデザインし、テープ状に切った色画用紙を使って立体的に表現していました。イメージにあわせて色画用紙を丸めたり折ったりして、形を作っていました。

7月30日の6時間目に、学年でリレーをしていました。競技も応援も白熱していました。最後に先生たちのチームも参加し、盛り上がりました。

玄関に2〜6年生の自主学を掲示しています。来週の個人懇談会のときに、見てください。2〜4年生のノートを一部紹介します。

「きまりのない国」というお話の中で、きまりのない国に行った主人公が、やっぱりきまりのある国に帰りたいと思った理由を発表していました。危ない目にあったり、好きなことばかりしていたら生活がだめになったりすると話していました。

1年生のあさがおの花がたくさん咲き始めました。今日もかんさつをしながら、「5つさきました」など、カードにうれしそうに書いている子もいました。
「このつぼみは、明日咲くかな」と期待を込めている子もいました。しばらく、次々と花が咲き続けていきそうです。

今日の朝、放送にて児童集会が行われました。これから8月の登校がはじまります。校長先生から、熱中症対策についてのお話がありました。水筒にスポーツドリンクを入れてくることや、登校時の日傘の使用、周りに人がいないときはマスクを外して、息を整える等、熱中症対策のために出来ることを確認しました。

生活指導担当の先生からは、遊びのマナーや、ケータイ・スマホの使い方についてのお話がありました。個人懇談や式の日などの早く帰る日や、夏休みに向けての生活上の注意でした。
　夏休みまで、もう少しです。色々なことに気を付けながら、がんばってください。

　(写真は4年生のクラスの様子です）

分数÷分数の計算の仕方を、グループで発表し合いました。わり算のきまりを使ってわる数を整数になおしていくと「分数×わる数の逆数」になるとわかりました。

3年生は算数でグラフについて学んでいます。今日はグラフの目盛りについて、考えました。目盛りの取り方の違うグラフを見て、形がずいぶん違うことが分かりました。次に、表す量や用紙の目盛りの数を元に、1目盛りの量をいくらにするか考えました。
目盛りのことがよく分かると、グラフについての理解が深まります。

2年生は国語の時間に、本のしょうかい文を書いていました。自分の好きな本の良いところ、面白いところなどをノートに書き、みんなに伝えました。自分の好きなところを言葉に表し、文にまとめることはなかなか難しいのですが、がんばって取り組んでいました。自分のおすすめを、友だちに聞いてもらった子どもたちは、みんな満足そうな顔をしていました。