班で順番に自己紹介をしてから、学校探検に出発します。
2年生は、1年生に「つぎどうぞ。」「名前言って。」と声かけていました。

パソコンルーム、図書室、校長室。
先生方にスタンプを押してもらいます。

「パソコンがいっぱいある部屋です。」
「校長室には校長先生がいます。」
「図書室にはおもしろい本がいっぱいあって、借りたり読んだりできます。」

と、2年生は班で考えた場所の説明をしました。

ダ・カーポ、アンサンブル、ランチルーム。

4階の音楽室には、楽器や譜面台がたくさん置いてありました。
ランチルームは1階の1年生の部屋の隣にありますが、1年生は「ここにあるんか！」とつぶやいていました。

1年生は、2年生に教えてもらって、東小学校のことをたくさん知れた学校たんけんでした。

大運動場、職員室、多目的室。

班の1年生がはぐれずに一緒にいるか、「みんないる？何人いるかな？」
「もうちょっとつめて歩こうか。」と2年生は優しく声かけをしていました。

３年３組の算数ではわり算の答えの見つけ方について学習しています。答えが、わる数とのかけ算になっていることに気づくことができました。

1年生が、2年生に学校案内をしてもらいます。体育館で、説明をきいてから、スタートです。

５年生の家庭科では、家庭生活を見つめ家にある道具を考えていました。見たことはあるけれども名前がわからない道具など友だちと相談をしていました。また、次回の実習の「お茶」の入れ方について説明がありました。

４年生では、総合の時間にパソコン室でローマ字の学習をしていました。１台のパソコンを２人で交互に使っていました。１人が待っている間もお友だちが困っているときにキーボードの場所を教えていました。

１年生で聴力検査がありました。検査の方法のお話をとても静かに聞いていました。検査の時には機械を上手に使えるかドキドキしている子もいましたが、ボタンを押す練習などをして、しっかり検査を受けることができていまし。

絵の具を使い、濃い、薄い、でグラデーションを作りました。

６年１組の算数では、正多角形の対称の軸について学習しました。実際に対称の軸を引いてみると、角の数と同じ数の対称の軸があることを発見しました。

校長先生が道徳の授業をしてくれました。

「なまえをつけてよ」のテストをしました。
集中して頑張ってました。

４年３組の体育では、側転を練習しています。班で友だちにアドバイスをしながら、上達するように何度も挑戦しました。

分度器の使い方を学習しました。

三角形の３つの角を足すと、180°になることがわかりました。

３年生から習字の学習が始まります。
姿勢を正し、筆を立てて
｢一｣の練習をしました。

５年生が学年全体でスマホや携帯電話の使い方について、市教育研究センターから先生に来ていただいて教えてもらいました。何気ないインターネットのやりとりが、相手を傷つけたり、自分がトラブルに巻き込まれたりするきっかけになることを学びました。

４年生の算数では、はじめて分度器を使っていました。分度器をじっくり見て分かったことをノートに書いていました。また、はかりたい角の辺に分度器の０°をしっかり合わせて角度をはかることができていました。

３年生で聴力検査がありました。検査の方法の話をしっかりと聞いて、待っている間もとても静かに待つことができていました。