６年生は総合的な学習の時間です。
「見つめよう自分　広げよう未来」　本校の調理員さんにお話しを伺いました。１日の仕事の流れや、やりがい、うれしいことなどについていろいろとお話してくださいました。目標を高くもって挑戦することの大切さや、挫折したときにどうしたらよいかを自分の経験をもとに子どもたちに伝えてくださいました。ありがとうございました。

１年生は生活の時間です。
冬休みに練習した「お手伝い」　しごと名人発表会として、みんなに見てもらい仕事の手順やおうちの人のようすなどを伝えました。おうちの方も見に来てくださって、ちょっと緊張したようです。

今日の20分休憩はお日様も顔をだし、暖かく感じました。
耐寒走２週めです。子どもたちは元気に走っています。

１組は算数です。
割合を使って考えよう。定価の３０％引きで買うと、代金はいくらかについて考えました。考え方を交流します。分割授業です。
２組は国語です。
「想像力のスイッチを入れよう」　筆者が伝えたいことはどのようなことかについてノートに書き、交流しました。

４年生は総合的な学習の時間です。
自分の１０年後の未来を考えるきっかけとして、金曜日に引き続き、ボランティアに来てくださっている大学生の方に、小学校から大学までどのように過ごしてきたかや、どうして今、教員をめざしているのかなどをお話ししていただきました。お話しの後に、子どもたちは積極的に質問をしていました。

３年生は学活です。
「サンタのおばさん」　なりたい職業について、イメージで女の人はなれない、男の人はなれないと決めつけていないか、自分を振り返っていました。

１組は国語です。
「おにごっこ」　文のまとまりごとに書かれていることを確かめました。
２組は算数です。
いつもより多い大きい数を調べる方法を考えました。考え方を交流しています。