最新更新日:2024/06/10 | |
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朝のあいさつ運動 保健委員会
今朝から、保健委員会がタスキをかけてポスターをもって、元気な声であいさつ運動をはじめてくれました。今日は6年生は一日第五中学校体験です。5年生と4年生でがんばりました。
楽しく元気にあいさつの声をかけるので、元気な声がたくさん返ってきました。 給食調理員さんの仕事 6年生
6年生は二色小学校の給食調理員さんからお話を伺いました。
小学生のころから家族の朝食を作ったりお弁当を作ったりされ、小学生ではクッキー、中学生ではケーキづくりに熱中し、将来パティシエになりたいと思っていたそうです。有名なホテルのパティシエの試験にも合格されました。最近の家族のために作ったまるでお店にならんでいるようなケーキの写真もたくさん見せていただきました。 「今の仕事は好きな調理にかかわる仕事であり、残食がなく、美味しいといってもらえるとうれしいし、自分の段取りでスムーズに調理ができた時がうれしい。」「毎日イライラせず、笑って仕事ができるように気をつけ、人から言われてするのではなく、自分で決めたことをゆとりをもって楽しんで続けていくことを大事にしている」とお話されました。 算数 国語 5年生
1組は算数です。
割合とグラフのまとめの時間です。 確かめ問題をしています。分割授業です。 2組は国語です。 「想像力のスイッチを入れよう」 想像力のスイッチとは何かについてノートに書いています。 算数 1年生
1組、2組ともに算数です。
「とけい」 1組は今朝起きた時間に時計の針を合わせています。 2組はとけいの読み方を学習しています。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 とのさまがスーホにひどいことをどうして言うのかについて考えています。 算数 3年生
3年生は算数です。
「重さ」 重さも長さやかさのように計算ができることがわかりました。 図工 社会 4年生
1組は図工です。
コリントゲームの盤の色付けが終わり、仕上げにニスを塗りました。 2組は社会です。 岬町について調べたことを黒板に書いています。 生活科 国語 1年生
1組は生活科です。
「しごと名人」の発表の準備が終わったので、みんなで遊ぶ内容を決めています。 2組は国語です。 「たぬきの糸車」 たぬきをにがしたのはどうしてか考えてノートに書きました。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 スーホがにこにこしながらみんなにわけをはなしたことについて考えています。 外国語 社会 6年生
1組は外国語です。
「学校行事をふりかえろう」 各月の名前と学校行事の名前について学習しました。 2組は社会です。 民生児童委員さんはどのようなことをしてるのかについて学習しました。 算数 理科 5年生
1組は算数です。
都道府県別面積を円グラフや帯グラフに表します。 分割授業です。 2組は理科です。 「電流が生み出す力」 キットを使って、電磁石の力を試します。 音楽 社会 4年生
1組は音楽です。
「気球に乗ってどこまでも」 高い音もきれいな声で歌っています。 2組は社会です。 自分たちで作った都道府県かるたで大会をしています。 理科 3年生
3年生は理科です。
「電気の通り道」 前の時間の続きの大事な言葉を学習しました。 |
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