最新更新日:2024/06/07 | |
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6月21日木曜日 まちたんけん 2年生4つのグループにわかれ、アイランドカフェ、浜手地区公民館、第五中学校、自然遊学館を訪問し、あらかじめ考えていた質問をして答えていただきました。 その後、計画していた校区内の公園などをまわって帰ってきました。 この活動で、二色パークタウンのことがいっそう好きになった子どもたちだと思います。 ご協力くださった保護者のみなさま、ありがとうございました。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 1年生1組も2組も算数です。生活の場面を例にあげて、ひき算について学習しています。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 3年生外国語活動です。 英語でじゃんけんをして、勝ったら○、あいこは△、負けたら×をシートに記入しています。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 4年生1組は図書の時間です。一人ひとり選んだ本を静かに読んでいます。 2組は理科です。「電池2このつなぎ方」どうつなぐと明るくなるか考えます。予想を書き込んだワークシートをノートに貼っています。この後、実際にどうかを試します。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 5年生1組は算数です。100分の1の位の数×10分の1の位の数の筆算の仕方を考えました。分割授業です。 2組は道徳です。「命の詩 電池が切れるまで」詩を読んで考えたこと感じたことを交流しています。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 6年生1組は家庭科です。夏を快適に過ごす住まい方を考えました。 2組は社会です。室町時代に生まれた新しい文化について映像も見ながら学習しています。 6月20日水曜日 保護者教職員対象講演会天候が悪い中でしたが、たくさんの保護者のみなさんが参加してくださいました。 貝塚市巡回教育相談員の植田先生と貝塚市リーディングスタッフのみなさんによる講演と寸劇、ワークショップで学びの多い時間となりました。 今日学んだことを少しずつでも子どもの成長のために活かしていきたいですね。 6月20日水曜日 学習参観 6年生「みんな おかしいよ」友だちと理解しあうために大切なことについて考えました。 6月20日水曜日 学習参観 5年生いろいろな技法をつかって「夏らしい絵」を描きました。 それぞれ素敵な配色や構図で描いていました。 6月20日水曜日 学習参観 3年生4年生4年生は理科です。「かん電池のつなぎ方」かん電池2つのつなぎ方によって豆電球の明るさはどのように変わるかを確かめました。 6月20日水曜日 学習参観 1年生2年生子どもたちもおうちの方がきてくださったので、きっと張り切って学習していたと思います。 少しずつ様子を紹介します。 1年生は算数です。輪投げをし、チームでいくつ入ったかを勘定しました。 2年生も算数です。10をもとにして、いくつでその数になるか考えました。 6月20日水曜日 午後は学習参観と講演会です
本日は、午後2時から5時間目の学習参観、午後3時10分から「子どもの自尊感情を高める大人のかかわり方」というテーマでの講演会を実施いたします。
現在も雨あしが強く、来校いただく際にご不便をおかけしますが、お子さんやクラスの子どもたちの学びのようすをご覧いただけると幸いです。 また、その後の講演会にも多数ご出席いただきますようよろしくお願いいたします。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 1年生1組は図工です。ねんどでお城の形を工夫してつくりました。 2組は国語です。「きつつき」の学習は今日で最後です。確かめのため、音読の練習をしました。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 2年生図工です。「えのぐじま」自分の好きな色を5色使って好きな形の島の絵を描きます。どこからみたどんな形の島を描くか、自分のアイデアを発表しあっていました。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 3年生図書です。選んだ本を静かに読んでいます。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 4年生1組は算数です。2つの折れ線グラフを重ねて比べ、気づくことを発表しています。分割授業です。 2組は体育です。あいにくの雨なので、教室で、リレーを速く走るにはどうしたらよいのか先週の金曜日にグループで工夫したことについての振り返りをカードに書いています。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 5年生1組は社会です。私たちの食生活について調べました。日本ではなぜ米が主食として食べられてきたのか考えています。 2組は音楽です。「アイネクライネナハトムジーク」の演奏を聴き、使われている楽器名は何か考え発表しています。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 6年生1組は国語です。「森へ」自分と本の関係について考え、おすすめの本を紹介しあいました。 2組は社会です。室町時代のまちや人々のくらしについて、絵図をみて気づいたことを書き、発表しました。 6月19日火曜日 不審者対応避難訓練を行いました警察の方からは「侵入されたクラスの担任の先生の対応や子どもたちの避難、隣のクラスの先生の子どもたちの誘導、追い詰めた先生たちの行動ともに、的確であった。」「他学年の子どもたちも真剣に避難することができた。」との講評もいただきました。 いざというときにパニックにならないように、子どもたちの命を守ることができるように、毎年実施していきます。 6月19日火曜日 児童集会を行いましたその後、校長先生から、アジサイの花についてのお話と、夢や目標を実現するために、まず自分で計画をたて、今日からできることを実行しようというお話がありました。 |
貝塚市立二色学園
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