本日、集団下校でした。
今回の集団下校は、本来待機児童になる子は一度、体育館に集まりました。
そこで、どうやって待機し、子どもと保護者にどうやって引き渡していくかも確認しました。

ミシンの学習です。
順序通り糸を通すのが難しいようです。
保護者の方にも手伝いにきていただいています。
ありがとうございます。

グループで話し合いながら，ストローの色別（長さ別）になかま分けをすることができていました。また，なぜこのように分けたのか，わかりやすく理由をつけて発表することができました。

フリーマーケットの物品こんなに集まりました！
まだまだ受付中です。
よろしくお願いします。

鍵盤ハーモニカの練習しました。
号車ごとに何度も練習しました。

生き物を題材に版画をおこないます。
今日は図鑑などを見ながら下絵を頑張っていました。

コンパスを使って三角形を書く方法を学習しました。
コンパスをうまく回すのが難しそうです。

体育館で跳び箱のテストをしました。
跳び終わった後にピタリと着地することができるでしょうか。
一人ひとりの頑張りをみんなで応援しました。

本日、ＰＴＡ環境整備委員会によるベルマーク集計がありました。
朝早くからありがとうございます。

今日の集会は、最初に
土曜日に行われた少年の主張大会の表彰と家族の絆エッセイの表彰がありました。
少年の主張大会に東校の代表として発表した児童が全校生徒の前で発表してくれました。
東校の代表としてとても立派でした。

生活委員会からは「名札をつけようキャンペーン」についてのお知らせがありました。
そして、給食委員会と保健委員会から今日から始まる生活アップ週間についてのお知らせがありました。
みんなのヒーロー？「食レンジャー」の登場に大盛り上がりです。みんなで「えいようのうた」を歌いました。

６年生は、大なわとびの集会に向けて、クラスでどのように跳べばいいのかを、テレビの番組を見ながら研究していました。みんな集中してどう跳ぶのがいいかを考えていました。

５年生は、昨日の続きで図工です。下書きが終わった板を、電動のこぎりで切っています。思い通りの形に切れるように頑張っていました。

４年生は食育の授業で、どの食べ物が、どのようなはたらきがあるのかを学習していました。

３年生では国語で、同じ読み方をする漢字を、辞書を使ってたくさん探していました。

２年生は算数で、九九の表から気づいたことを発表していました。

１年生は算数のテストをしていました。みんな集中して問題を解いていました。

長さの違う緑・赤・青・黄の色分けされたストローを組み合わせていろいろな三角形を自由に作りました。その後、グループで作った三角形は，似た形や同じ形など様々ありましたが，これらを辺の長さに目をつけて，なかま分けをする活動を行いました。グループで相談しながら，３つに分類することができていました。

ホワイトボードを作ります。
今日は表面を紙やすりで削って、下書きをしました。

パソコン室で学習サイトにある計算ゲームをしていました。
九九などの計算をとても早く答えていました。

1年生も大なわ集会に向けて、練習しています。
6年生も応援して大きな声で数を数えてくれました。