のこりはいくつでしょう。引き算の学習です。
式と答えの書き方を勉強しています。

2年生は1年生が楽しめる会にしようと「おもちゃフェスティバル」を企画し計画しています。写真は作ったおもちゃを他の友だちに試してもらい意見をもらっているところです。
1年生のためを思うだけでなく、その過程でクラスや自分のグループの友だちの頑張りにも気づいているようです。

同じ部分を持つ漢字は、音も同じであることを知りました。

敬語の学習です。
もとある文を敬語のセリフに変えて、その言い方でセリフを発表しました。

参観では2つの電池を使って電球を明るく光らせるつなぎ方を考えました。
グループで考え、発表しあいました。

俳句の勉強です。
○に入る言葉を考えました。

本日の参観は3クラスとも算数を行いました。
大きい数の繰り上がりの足し算や繰り下がりの引き算を勉強しています。

本日の参観は算数を行いました。
初めての引き算です。
「のこりはいくつでしょう？」

給食試食会がありました。
栄養教諭から学校給食についての説明があり、1年生の給食の様子を見ていただき、実際に給食を食べていただきました。
みなさん、昔を思い出しながら、おいしく食べていました。

今日はとても天気が良く、暑いです。
しかし、子どもたちには関係ないようです。
多くの子どもたちが元気に外で遊んでいます。

朝顔の花が咲きました。
自分の朝顔も咲くかなぁ？
子どもたちは花が咲くのを楽しみにしています。

明日２３日（火）は
13時45分〜　参観
14時40分〜　懇談　となっています。
参加の方よろしくお願いします。

アジの内臓を観察するために解剖しました。
解剖が始まるとみんな真剣な表情に。

校外学習などで学んだことを新聞にまとめています。

今日の3時間目かがやき集会がありました。
「くじら」「ことり」学級のことについて教えてもらいました。
「かがやき」というのは「自分のいいところをかがやかせて、友だちと仲良く楽しい学校生活が過ごせるように」という願いが込められています。
今年のかがやきのキャッチフレーズは「あきらめないで、ぼちぼちいこか」と決めてひとりひとり一生懸命がんばっています。

集会ではかがやき学級のみんなががんばっていることを発表し、みんなで「ともだちになるために」を手話で歌いました。

先週の生活アップの結果です。
たくさんの果物の実がなりました。

土日の間につるがのびて、となりの朝顔や横のフェンスに絡まっていました。
勢い良くのびるつるに子どもたちは、「○○ちゃんの朝顔にぎゅっとしてる」「私のはフェンスにぎゅっとしてる」と驚いていました。

２６日（金）に6年と4年生から学校水泳が始まります。
日程や持ち物などの詳細はこちらから<swa:ContentLink type="doc" item="5714">東校だより　学校水泳号</swa:ContentLink>

博物館内見学の様子です。

民族学博物館見学中の様子です。