最新更新日:2024/05/29 | |
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5年生 理科の様子です(6月6日)ガリレオの実験で有名な振り子の実験ですが、5年生でもおもりの重さや振れ幅、ひもの長さを変えて実験を行います。子どもたちは大きな声で振り子が往復する回数を数え、その規則性に気づいていきました。 6年生 二中の押方先生が来てくださっています(6月6日)小学校と中学校の段差を減らすという目的もあり、毎年、第二中学校の体育の先生が、6年生の体育の指導に来られています。今年度は押方先生です。毎週金曜日に2時間、二クラス分の授業をしてくださいます。つまり、2週間に1度、押方先生の授業があるということになります。今日は4組と1組の授業です。 内容はマット運動です。6年生でも後転が苦手な子は多いので、うまくできるコツを、実演をしつつ教えてくださいました。 押方先生、これからもよろしくお願いします! 2年生 校外学習に出発です!(6月6日)子どもたちは玄関前に集合し、まず橋本先生のお話を聞きました。その中で、「かってなことをしない」「人にめいわくをかけない」という大切なルールを確認しました。そして、付き添いに行ってくださる先生方に、元気な声であいさつをしました。 まだ雨の心配はありますが、しっかり楽しみながら、友だちと仲よく行動するということを学んでほしいと思います。 玄関掲示がリニューアル(6月5日)1年生公園めぐり1回目 〜その2〜
最後に自由遊びで、遊具を使っての遊びをしました。滑り台がとても人気があり、滑っている途中で渋滞していました。ほかにもいろんな遊具でみんな楽しく遊ぶことができました。
次は校区のどんな公園にいくのかな? 1年生公園めぐり1回目 〜その1〜公園に着いて、少し休憩してからみんなで「増えオニ」をしました。次に「バナナオニ」をしました。みんなで元気いっぱい遊ぶことができました。 今日の給食です!(6月5日)☆コッペパン ☆鶏肉のマリネ ☆レタススープ ☆ヨーグルト ☆牛乳 です。 写真は5年3組の給食の様子です。 3年生 施設見学の様子です やすらぎ老人福祉センターその3(6月5日)業務もある中、3年生の子どもたちのために親切に説明をしてくださいました。やすらぎ老人福祉センターの職員の皆様、本当にありがとうございました。 3年生 施設見学の様子です やすらぎ老人福祉センターその2(6月5日)3年生 施設見学の様子です やすらぎ老人福祉センターその1(6月5日)子どもたちはまず、シャワー付きのトイレやお風呂を見せていただきました。トイレにシャワーが付いている理由も教えていただきました。また、お風呂には、車いすのまま入ることのできる機械もありました。いたるところに安全ブザーも設置されていて、お年寄りが安心してくつろげる工夫をたくさん見つけることができました。 3年生 施設見学の様子です ハート交流館その4(6月5日)ハート交流館の職員の方々には、お忙しい中ご協力をいただきました。子どもたちは、身近にありながら知らなかったハート交流館のことをたくさん知ることができました。職員のみなさん、本当にありがとうございました。 3年生 施設見学の様子です ハート交流館その3(6月5日)3年生 施設見学の様子です ハート交流館その2(6月5日)3年生 施設見学の様子です ハート交流館その1(6月5日)まずはハート交流館の見学です。職員の先生からハート交流館が行っていることについて、PCの写真を見ながら説明していただきました。ハート交流館ができた経緯や名前の由来、Eメイツなどの事業について説明がありました。 Eメイツに通っている子や、最近開催された子どもまつりに参加したという子も多く、子どもたちにとって馴染みのある建物です。みんな集中して話を聞けていました。 職員室前の掲示版がリニューアルひとつは2年生が一生懸命育てている野菜の写真が掲示されています。もうひとつは野菜の栄養についての説明と野菜クイズについての掲示です。栄養教諭の高木先生がとてもきれいに貼ってくれました。 また明日、子どもたちにも見てもらいたいと思います。 今日の給食です!(6月4日)☆小型コッペパン ☆ツナスパゲッティ ☆グリーンアスパラとコーンのサラダ ☆牛乳 です。 写真は3年3組の給食の様子です。 1年生 算数の様子です(6月4日)椙村先生のイラストなどから、「あわせるといくつになるか?」ということについて子どもたちは考えました。代表の子が黒板に式と答えを書いてくれましたが、たくさんの子が「わたしも書きたい!」「ぼくも書きたい!」と意欲満々でした。 2年生 国語の様子です(6月4日)「スイミー」はご存知の方も多いかと思いますが、子どもたちは今日、はじめてその物語を読みました。そして早速感想を書き、交流をしていました。もちろんまだまだ読みこめていないので、深い感想は書きにくいとは思いますが、今後学習を進める中で、内容の理解も深まってくると思います。その時に書く感想と、今日の感想をぜひ比べてみてもらいたいと思います。 6年生 パソコン室で国語の授業をしました(6月4日)この「パンフレットを作ろう」の学習では、自分たちの町のよさを伝えるためにオリジナルのパンフレットについて考えるという活動をします。そのネタとなるものを、インターネットを使って調べました。 子どもたちは自分たちの住んでいる地域のいろいろなホームページを見つけていました。 児童委員会でポスターを作りました(6月3日)よりよい東校にするために、高学年、がんばっています! |
貝塚市立東小学校
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