上の３枚の写真は５年３組の図工の様子です。
　子どもたちは切り絵の作品づくりをしていました。作品ができた子どもたちは白石先生に見てもらっていました。
　また、作品ができた子どもは総合学習の新聞づくりをしていました。

　今日の献立は、
☆ご飯
☆ぶたキムチ
☆かきたま汁
☆牛乳　　　　　　です。

　上の３枚の写真は４年１組の理科の様子です。
　子どもたちは教室で先生の話を聞いた後、校舎の外に出て秋の草花や樹木の様子を観察していました。気づいたことはその場でワークシートに記入していました。

　上の写真は４年２組の算数の様子です。
　今日は今までの学習の復習プリントにとりくんでいました。衣川先生が子どもたちにアドバイスをしていました。

　上の２枚の写真は５年３組の道徳の授業の様子です。
　子どもたちは須貝先生のお話をしっかりと聞き、自分の考えをプリントに記入していました。

　上の３枚の写真は、５年４組の家庭科の授業の様子です。
　今日は食べることの大切さを考える学習で、栄養素の働きについて学んでいました。家庭科の高森先生と担任の白石先生、栄養教諭の高木先生の３人で授業をしていました。

　上の写真は１年４組の図工の様子です。
　子どもたちは音楽会のポスターと音楽会でかぶるお面を作っていました。お面はモグラのお面です。日曜参観後の音楽発表会がとても楽しみです。

　２年生の子どもたちは日曜参観の２時間めに、生活科でとりくんだ「町たんけん」の報告会を行ないます。子どもたちはこの報告会に向けて各クラスで発表の練習をしています。
　上の写真は２年３組の子どもたちが発表の練習をしている様子です。

　上の３枚の写真は２年３組の国語の様子です。
　漢字の読み方の学習で、子どもたちは「上がる」と「上る」などの漢字を正しく読むには、おくりがなに気をつけなければならないことを学習していました。子どもたちは近くに座っている友だちで困っている子を見つけると、分かりやすく説明していました。子どもたちは互いに関わりながら高めあっています。

　今日の２時間め、３年３組では図工の時間にくつの絵を描いていました。
　自分のくつをじっくりと見て、下書きをせずに、画用紙に大きく丁寧に描くことを目標に、子どもたちは一生懸命くつの絵を描いていました。

　上の２枚の写真は５年２組の算数の授業風景です。
　担任の真竹先生の質問を聞いた子どもたちがたくさんの子が手を挙げていました。当てられた子どもははきはきと発表していました。

　６年生の子どもたちは日曜参観の１時間めに、平和学習で学んだことを発表します。
　どのクラスでも日曜参観に向けて発表の練習をしています。上の写真は６年３組の様子です。

　今日の献立は、
☆コッペパン
☆ペンネのミートソース
☆コーンクリームスープ
☆牛乳　　　　　　　　　です。

　上の３枚の写真は、音楽会に向けての体育館での全体練習の様子です。今日の５時間めに行ないました。
　今日は合唱、合奏、入退場など、本番での全ての場面について説明を聞き、練習をしました。前回もそうでしたが、今日もアドバイスを聞いて練習をするたびに、合唱の高音と低音の歌声や合奏のさまざまな楽器の音がきれいに合わさりました。練習を重ねるごとに上手くなっていました。

　今日の献立は、
☆しめじご飯
☆ぶた汁
☆みかん
☆牛乳　　　　　　です。

　今日の２時間め、２年生の子どもたちは体育館で音楽会に向けて全体練習をしていました。
　今日は合奏の練習をしていました。野口先生が指揮台に立って子どもたち全体を見ながら指揮をしていました。細かいところを何度も練習した子どもたちはこの１時間で上達していました。本番が楽しみです。

　上の２枚の写真は３年２組の算数の様子です。
　子どもたちは文章問題を自分の考えで解いていました。その後、３名の児童が自分の考え方を白い大きな紙に書いて、みんなの前で発表していました。

　５年３組では算数の授業をしていました。
　子どもたちは単位量あたりの大きさの学習をしていました。文章問題や、方法と結果の見通しなどをノートに書き、ノートに自分の考えをまとめていました。その後、隣通しで考えを交流し、みんなに発表していました。

　上の２枚の写真は５年４組の国語の様子です。
　新出漢字の学習をしていました。「境」「富」「精」の漢字を習い、熟語を出し合っていました。「富貴」という熟語を子どもが発表したとき、
「あっ、その言葉にぼくの名前の漢字が入ってるわ。」
とつぶやく子。
「えっ？そうなん？どんな漢字？」
とまわりの友だち。その後、先生が黒板に「富貴」と書き、意味を説明していました。

　６年１組の教室では算数の授業をしていました。
　比の学習で、子どもたちは縮尺を使って明石海峡大橋の長さを求めたり、校舎の高さを求める問題にとりくんでいました。