３年生が漢字の学習をしています。鉛筆を持ってドリルに書きこむ前に　書き順通り　そらがきをします。筆順を覚えるのですね。みなさん真剣に取り組んでいます。授業が終わると次の時間の用意をして遊びに行きます。　次の時間は書写ですね

手洗いうがい　教室の換気　マスクの着用等風邪の予防に努めましょう。体調が良くないときは無理をせずゆっくり体を休めること　また熱があるときは迷わず受診しましょう。

サクサクのカツにトマト風味のお汁がよくあいます。今日もおかわりの列ができています。

実際に靴下を洗っています。水が冷たそうです。

今日は１年２年の日　風は冷たいですが　児童の皆さんは先生と一緒に　はりきって駆けていました。同時に三五交流も行われましたが　運動場の限られたスペースを使って　鬼ごっこをしたり　楽しいひとときを過ごしていました。

社会の時間に昔の道具と人々の暮らしについて学んでいます。今日は屋外の手洗い場付近に大型のたらいを出して　靴下を洗いました。まずは手もみ洗い　水は冷たいでしょうが　皆さん楽しそうに実習していましたよ。この後　洗濯板を使って実際に洗ってみましたが　使ってみるととても便利な道具であることがわかりました。

今日の児童集会で給食委員の皆さんが取り組みを発表してくれました。給食時間の様々な場面を会話形式のやりとりや○×クイズで紹介してくれ　給食の正しいマナーを確認する良い機会になりました。発表してくれた皆さんはステージの上で随分緊張したと思いますが　よく練習していてとてもわかりやすかったです。お疲れ様でした。

するめもついていましたよ。みなさん硬いするめを何度もかみながら　美味しくいただいていました。

本日二時間目　津波から逃げる　というタイトルの防災教育ビデオを見た後　全校放送の　ただ今地震が発生しました　これは訓練です　の合図で一斉に机の下に　ひとまず身を隠し次に　先生の誘導で運動場に避難し　整列点呼の後　校長先生の講話を聞きました。災害はいつ起こるかわかりません。日頃から防災の意識を持って心の準備をしておけば　いざというときに落ち着いて行動できると思います。児童の皆さんはいつも以上に　真剣に取り組んでいました。

市の障害者福祉生活支援センターからお二人の講師先生をお招きして　耳が聞こえない人の日常生活やそれに対する具体的な支援のあり方　または手話で歌いながらの様々な表現方法を学びました。先生は優しい口調で手話を使いながら丁寧に指導してくださいました。本当に有り難うございました。

四年生の一クラスだけ　まだ終わっていなかったようです。今日は風邪の菌は口から入る　という話を聞きました。鼻は菌を遮断する力があるのですね。菌を体に取り込まないように　口の筋肉を動かして　普段は口を閉じておく必要があります。そこで　あいうべ体操を習いました。このクラスもきちんと上履きがそろえられていました。　

31日のなかよし学習発表会目指して　現在　猛練習中です。演奏が始まるとすごい迫力です。しかも練習のたびに上達しています。当日は気持ちを一つに頑張って欲しいものです。

何度も繰り返しながら　真剣に取り組んでいます。根気よく続けて欲しいです。

月金の朝　児童の皆さんは先生が来る前から席について読書を始めます。35分になるといつものオルゴールの曲が流れ　各棟各教室一斉に読書モードに切り替わります。毎日立腰をしているせいか　皆さんとても姿勢が良くなりました。

各棟廊下に当選番号が張り出されました。当たった人は大喜びで賞品等交換していました。賞品はきれいな折り紙の入ったお楽しみ袋です。引換券になる当選はがきをお家に忘れてきたと涙ぐんでいる子もいましたが　また来週持ってきてくださいね。

今日の南っ子ランニングは三年生と四年生　児童の皆さんは走ることを楽しみにしています。いつものように元気よく快走していました。

今日が二測定の最終日　計測の前に保健の安岡先生から　未成年者喫煙防止の話をしていただきました。とてもわかりやすい授業でした。　ニコチンは成長期の心身にとても悪いということがわかりました。保健室前の上履きがきちんと並べられています。こういうことを自然にでいるのが南っ子の良いところだと思います。

掃除の時間　児童の皆さんはそれぞれの持ち場について　すみずみまで掃除します。中でもぞうきんがけはこの時期辛いですが　なんのなんの　平気で水の中に手を突っ込みますから。毎日よく頑張っていますよ。

1年生も熱いお汁を難なくお椀に盛りつけていきます。配膳が上手になりましたよ。

各学校からの色々な図画作品が展示されています。様々なアイデアや工夫が見られ　しかも丁寧に仕上がられていてます。