秋さがしの次は　冬野菜研究の為の準備をしています。カップの上には小さな二十日大根の種が　これから鉢に撒くのでしょうか。ところで廊下に並べられた鍵盤ハーモニカのパイプ　まるで収穫を終えた農作物のように整然と並べられています。

まずは雑草を丁寧にとって　土をたっぷり入れ　その上に種をまいて土をかぶせます。立派な野菜が実るといいね。

最初　先生の奏でる和音を聴き取る練習をしていました。その後　鍵盤ハーモニカの指の押さえ方や音の出し方など　基本的な練習をしていました。みなさん元気いっぱい　楽しそうに取り組んでいました。

4年生が校内を散策し　秋の生きものについて　観察記録しています。

容器の中に生クリームを入れてかき混ぜると　バターができあがります。それをクラッカーに塗って美味しそうに食べていました。　

5年生　今日は明治乳業から講師先生をお招きして　出前授業をしていただきました。1時間目は乳牛の種類や　牧場から工場に届けられた牛乳が　どのような工程で色々な乳製品に加工されていくのかをわかりやすく教えていただきました。

今までの演奏の中でも最も傑出した　素晴らしい出来映えだったそうです。学校に戻った児童の皆さんは　やり遂げた満足感で一杯でした。本当にお疲れ様でした。

コスモスシアター前です。さあいよいよ5年生の皆さんの晴れ舞台です。今までの練習の成果を発揮して　思う存分のびのびと演奏してくださいね。

6年生がミシンを使っています。慣れた手つきですね。楽しそうに作業を進めていました。

3年生の皆さんは真剣な眼差しで　伊藤先生と西先生の説明を聞いています。もちろん耳も研ぎ澄まして　先生が奏でる美しい音色をキャッチしています。随分上達しましたね。

理科室では輪ゴムを使った細工で　重ねた紙コップを飛ばしていました。囲碁将棋クラブは熱戦を繰り広げていました。調理室ではだし巻き卵を焼いていました。廊下にまでいい香りが漂っていましたよ。

今朝は随分冷え込みましたが　日中は温かくなりました。6時間目は児童クラブの時間です。　運動場では幅跳びや　ポートボール　昔遊びの羽根つきをしていました。皆さんとても楽しそうです。教室では手作りクラブや漫画クラブの皆さんが　熱心に作品を作っていました。　

4年生が車イス体験をしています。実際に車イスに乗ったり　後ろから押したりすると色々なことを発見します。ブレーキをかけたり方向変換するときは　なかなか思うようにいかず　慣れるまで大変です。また普段歩いているときより　ずいぶん視線が低くなります。よって見える景色も違ってきます。　人が前に立っていると前がよく見えないことがあります。児童が前から勢いよく走ってきたり　横の階段を駆け下りてきたりすると　ぶつかりはしないかハラハラします。歩いているときは気にならない段差も進路を妨げます。少しの段差も乗り越えるときは　車体にかなり衝撃があります。このように実際に体験することで　多くのことを学びました。

栄養のバランスを考えた食事について学習を深めました。まずは普段私達が食べる食材を　赤　体を作るもの　黄　熱や力の元になるもの　緑　体の調子を整えるものに分類し　その組み合わせを考えました。そして早寝早起きとセットで　正しい食生活の習慣を身につけることの大切さを学びました。

栄養たっぷりのメニューです。児童の皆さんは　今日も美味しくいただきました。

4年生の国語です。いつものように漢字二文字を覚えた後　今度は分厚い辞書を片手に　慣用句の意味を調べていました。皆さん真剣でしたよ。　

1年生がチューリップの球根を植えています。寒い冬を乗り越えて　来年の春には色とりどりの　きれいな花が咲くのかな。楽しみです　

2年生です。CD音楽が流れると　児童の皆さんは自然に席に着きます。そして二人のリーダーの合図で立腰とビジョントレーニングが始まります。背筋を伸ばしてじっとすることや　顔を動かさずに眼球だけを動かすことに随分慣れてきましたね。トレーニング中は皆さん真剣です。

児童の皆さんは元気です。朝の児童集会が　久しぶりに校庭で行われました。まず先日行われたダジャレコンクールで　ユニークな作品が多数紹介されましたが　その中から特に評判の作品が表彰されました。次に体育委員会から大なわ跳び大会について　実際に跳びながら説明してくれました。次に先日の市内ドッチボール大会　ハート交流館杯に本校児童が参加し　第2位の見事な成績を修めたことが紹介されました。よく頑張りましたね。最後に生徒指導の梅原先生から　児童の皆さんが安全にしかも快適な学校生活が送れるように　日常生活のきまりについて説明がありました。

6年生の各教室では　人権教育が行われています。修学旅行での学習をまとめながら　平和とは何か　また平和な世を築くために自分たちにできることは何かを真剣に考え　学びを共有しています。児童の作文も感心するほどしっかり書けています。