今日の献立は、ピビンバ、わかめスープ、牛乳です。ピビンバも子どもたちに人気の高いメニューです。昼休憩に、「先生、今日の給食でな、ピビンバおかわりできへんと思ったけどな、海苔だけおかわりできてん！」と教えてくれた子がいました。

　先日もＨＰで紹介しましたが、現在、うさぎのチャコちゃん（メス）の飼い主を募集しています。おとなしく、恥ずかしがり屋で、つぶらな瞳がとってもかわいいチャコちゃんです。
　本当はこれからも東小学校のみんなといっしょに飼育していきたいのですが、耐震工事の関係で飼育小屋を撤去することになりましたので、工事が始まると飼育することができません。
　「チャコちゃんを飼ってみようかなぁ。」「チャコちゃんを飼いたいなぁ。」という方は、ぜひ、東小学校にご連絡ください。よろしくお願いします。

　２年生は今、くり下がりのあるひき算を学習しています。子どもたちがプリントや計算ドリルの問題にとりくんでいる様子を見ました。子どもたちは担任の先生と学習した計算方法を思い出しながら一生懸命計算していました。プリントで計算するときも、計算ドリルの問題をノートにするときも、定規を使って丁寧に計算していたので、担任が普段の授業で子どもたちにしっかり伝えているのだなぁと思いました。
　「やったー。できた！」「次は計ドや！」などの子どもたちのつぶやきに、子どもたちのがんばりを感じました。

　今日の献立は、小型コッペパン、ミートスパゲッティ、ごぼうのサラダ、牛乳でした。ミートスパゲッティも子どもたちに人気のメニューです。ほとんどのクラスで食管は空っぽでした。

　今週より毎日運動会練習をしています。毎朝、教職員が順番に運動場の白いラインの上をほうきで掃いています。子どもたちがダンスの隊形を覚えやすいように、徒競走やリレーの練習をしやすいようにという思いをこめて毎朝していますが、子どもたちは先生がほうきで掃いている姿を不思議そうに見ています。「先生、何してん？」「先生、中でドッジボールしていい？」など、何人もの子どもたちに声をかけられました。そして、元気よく楽しそうに遊んでいました。

　１時間め、４年生が大運動場で運動会の練習をしていました。家本先生が踊り方を説明し、学年の他の先生たちも子どもたちの中に入ってアドバイスして、子どもたちは一生懸命練習していました。子ども同士で「どうすればできるか？」を相談しながら練習しているグループもあり、４年生の子どもたちの高い意欲を感じとることができました。

　今日の献立は、小型ごまバーガーパン、ヒレカツ、ゆでキャベツ、コーンスープ、牛乳です。今日は子どもたちに人気のバーガーパンです。大きな口でおいしそうにほおばっていました。３年１組では、残ったヒレカツを小さく切り、ジャンケン大会をしていました。
　下の写真は自分たちでおかずの量を調整しているところです。日直も前に出てきて、この後すぐにいただきますをしました。

　金環日食を観測するときに日食グラスを使います。今日は朝から低学年の児童がより安全に観測できるように、日食観察用ボード作りにとりくんでいました。とりくむといっても、ダンボールの一部を四角く切り抜いていただけですが･･･。ダンボールの一部をくりぬく作業は予想以上に大変で、４５分で３０枚ほどしかできませんでした･･･。１年から３年まで３２３人分をくりぬくには何日かかるのか心配になりました。ですが、ＰＴＡの文化人権委員会のみなさんに半数近くを短時間に作り上げていただいたので、先ほど３２３人分が完成しました。文化人権委員会の皆さんに突然お願いしたのに快くお引き受けいただき、ありがとうございました。
　上の３枚の写真はどの先生かわかりますか？ＨＰを見てくれている児童の皆さん、今日の服装や髪型などから考えてみてね！

今日の献立は、ご飯、さばの味噌煮、すましじる、味付けのり、牛乳です。さばの味噌煮は味がしっかりしみこんでいて、特においしかったです。みんなたくさん食べましたか？

　今日の３時間め、５年３組は国語のテストをしました。「先生、テストを後ろの人に配ってもいいですか？」「先生、名前を書きました。テストを始めてもいいですか？」と尋ねられました。普段からテストを後ろの友だちに渡したり、テストを始めるタイミングを担任が全体に伝え、全員でそろえていることがわかりました。テストが終わった児童は『漢字の学習』ノートにある漢字の問題に挑戦し、終わった人は読書をしました。４５分間、どの児童も集中して最後までがんばっていました。

　今日の献立は、コッペパン、カレー肉じゃが、キャベツとツナの和風サラダ、牛乳です。「この肉じゃが、カレー味やでなぁ。」「えっ？本当？」「ほんまや！」という会話を子どもたちがしていました。

　昨日のＨＰでも紹介しましたが、今日の９時から、なごみの会の方々やペパーミントの方々が学校周りの草抜きをしてくださいました。学校の外だけでなく、正門周辺の花壇の草抜きや体育館周りの草抜き、落ち葉拾いなど、広範囲をお昼前までずっとし続けてくださいました。昨日と今日で大運動場や前庭などがとてもきれいになりました。職員もみなさんのように、校内美化活動を子どもたちといっしょに積極的に進めたいと考えています。本当にありがとうございました。

　今日の５時間めに大運動場では６年生が組み立て体操の練習をしていました。担任の説明や動きをしっかり見て、子どもたちも技に挑戦していました。５年生は４時間めに体育館で運動会の練習をしていました。
　運動会の練習は来週の月曜日から本格的に始まります。東校だよりでもお伝えしましたが、水分補給のための水等と汗を拭くためのタオル、体操服などの運動できる服装、赤白帽を持たせてください。また、持ち物には必ず名前を書いてください。よろしくお願いします。

　昼休みのとても暑い中、校区に住む北出さんが芝生をきれいに刈ってくださっていました。芝生だけでなく、運動場内の雑草も刈ってくださっていました。大運動場の広範囲をきれいにしてくださりました。明日は、ＰＴＡ副会長を務めてくださっていたみなさん（なごみの会のみなさん）が、東小の外回りの草引きに来てくださります。東小学校は、あらゆる面で地域のたくさんの方々に支えていただいていることを改めて感じました。みなさん、本当にありがとうございます。

　今日の献立は、小型アップルパン、ごもくうまに、キャベツのあえもの、牛乳です。
　下の写真は、３年生が自分たちだけで配膳をしている様子です。給食当番の子たちが一生懸命がんばっているだけでなく、当番でない子たちが席に座って読書したり、自由ノートに絵を描くなどして、静かに待つことができていました。とてもすばらしかったです。

　今日の献立は、小型コッペパン、わかめラーメン、もやしとニラのいためもの、牛乳です。東校は給食室で給食を作ってくれているので、熱々のラーメンを食べることができました。

　今日の献立は、たけのこごはん、ぶたじる、牛乳、ミニゼリーです。
　たけのこは冬の間に少しずつ土の中で育ち、春になると土の中があたたかくなって次々と地上に顔を出します。地上に出たたけのこは成長が早く、１日に約２０〜３０センチメートルのび、１０日ほど経つと竹になります。
　たけのこは鮮度が大切で、掘りたてのものは生でも食べることができます。
　今日のたけのこご飯で子どもたちは春の味を楽しむことができました。

　小中連携のとりくみの一環で、第２中学校の戸村先生が東小学校に来てくれました。戸村先生は第２中学校の体育の先生です。今日から毎週火曜日に東小学校に来てくれて、６年生の体育館体育を指導してくれます。体育館に見に行ったときは、戸村先生が自己紹介をしてくれていました。
　第２中学校区では小中連携や小小連携のとりくみを進めています。子どもたちの小中学校の９年間をより実り多いものにするために小中学校の教職員が意見を交流し、各学校での教育活動に活かしています。

　早朝サッカーは６チームに分かれて練習をしています。女子のメンバーもだんだん増えて、１０人になりました。６チームが３つの場所に分かれて練習をしていました。
　うさぎ小屋の前ではリフティングの練習をしていました。「ボールが回転しないように、ボールの真ん中を蹴りながらリフティングしよう。」と先生が声をかけ、子どもたちは一生懸命集中してリフティングをしていました。
　藤棚の前ではラダートレーニングをしていました。ラダーとは「はしご」という意味です。何種類ものステップをふみながら、わくの端から端まで子どもたちが駆け抜けていました。この練習はステップやバランス感覚を養えるそうです。
　運動場の真ん中付近ではゲーム練習をしていました。「パスパス！」「サイドあいてるで！」など、子どもたちが声をかけあいながら、１つのボールを楽しそうに追いかけていました。

　今日は早朝バスケットボールと早朝サッカーの練習日です。たくさんの子どもたちが７時４０分ごろから体育館や大運動場に集まり、練習が始まりました。
　体育館では、ランニングと体操の後、ドリブル練習をしていました。
「右手だけでドリブル」「早く走りながらドリブル」など、様々な練習をしていました。たくさんの子どもたちが一斉にドリブル練習をする姿は迫力がありました。
　みんな、怪我をしないように気をつけて、これからもがんばってね！