６年生は合同音楽です。
ＲＰＧ　リコーダーのメロディーがきれいにそろってきました。
それぞれの楽器もパート練習に励んでいます。

６年生は総合的な学習の時間です。
「自分史」の取組みにかかわって、おおぞらこども園の園長先生と、５歳児の時にお世話になった先生に来ていただき、これまでの生き方やどうしてこの仕事を選んだのか、仕事のやりがい等についてお話をしていただきました。
こども園での仕事の実際についても具体的に知ることができました。
子どもたちは質問にも丁寧に答えていただいて、将来の仕事についてのイメージが広がったことと思います。

６年生は１組２組合同で音楽です。
リコーダーと他の楽器に分かれて合奏の練習をしています。
きれいなメロディーが聞こえてきました。
完成が楽しみです。

１組は体育です。
バスケットボールのシュートの練習をしています。

２組は社会です。
国際社会で日本がどのように活躍していったかについて学習しています。

１組は総合的な学習の時間です。
「自分史を作ろう」今日は入学前から低学年の出来事について思い出して書いています。

２組は外国語科です。
さまざまな地域の施設の名前を知るがテーマです。
「○○があります。○○がありません。」の表現を学習しました。

１組は国語です。
卒業文集を作ろう。書くテーマを決めて書き始めました。

２組は算数です。
単位換算器を作っています。

１組は国語です。
「自然に学ぶ暮らし」　自然から学ぶことができることを文章から見つけ、話し合いました。

２組は道徳です。
「命のつながり」　命は自分だけのものではないということについて考えました。

１組は図工です。
「墨を使っていろいろな線を描こう」
水墨画のように墨の濃淡や描く道具もいろいろ変えて、線や形を表現してみます。

２組は総合です。
「６年間の思い出」小学校生活の出来事を振り返っています。

１組は音楽です。
学年合同合奏にむけて、演奏する楽器を選びます。

２組は算数です。
面積の単位とその仕組みについて調べてまとめました。

１組は家庭科です。
テーマは「感謝」　ここまで育ててくれお世話になっている家族について考え、感謝の気持をこめて作品を作ります。

２組は国語です。
「未知へ」
作者の表現していることについて、自分の考えを書いています。