最新更新日:2024/06/10 | |
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7月13日金曜日 今日の学習のようす 4年生2組はお楽しみ会について、計画しています。 4年生 中部水みらいセンター見学中部水みらいセンターへ歩いて見学に行きました。 私たちが生活で使って汚れた水(下水)がどのようにしてきれいな水に処理されていくのかを実際に見学しました。 微生物が水をきれいにしてくれているということも初めて知りました。 お忙しい中、学習を支援してくださったみなさまありがとうございました。 7月12日 今日の学習のようす 4年生2組はひまわり号の時間です。借りてきた本を静かに読んでいます。 7月10日火曜日 今日の学習のようす 4年生2組は算数です。小数引く小数の計算の仕方を考えています。 7月6日金曜日 今日の学習のようす 4年生2組は音楽です。歌のテストです。響くきれいな声で歌っています。 7月5日木曜日 今日の学習のようす 4年生2組は国語です。書写で、「左右」をバランスに気をつけて毛筆で書いています。 7月4日水曜日 今日の学習のようす 4年生2組は総合です。環境について、調べたことや自分たちがやってみたことを新聞にまとめています。 7月3日火曜日 今日の学習のようす 4年生2組は図工です。「ハッピーカードをつくろう」カッターの種類と使い方についての説明がありました。 6月29日金曜日 今日の学習のようす 4年生2組は国語です。グループで新聞の割り付けを考えて記事を書いています。 6月28日木曜日 今日の学習のようす 4年生2組は理科です。けん流計の使い方を知り、実際に測ってみました。 6月27日水曜日 今日の学習のようす 4年生1組は算数です。新しい単元に入るために、今までにならった単位についての復習をしています。 2組は国語です。作文の書き方について学習しました。10分間でどれだけ視写できるかに挑戦していました。 6月25日月曜日 今日の学習のようす 4年生1組は国語です。「一つの花」コスモスを渡して行ってしまったお父さんについて、一人ひとり自分の考えを書いています。この後、交流します。 2組は理科です。かん電池のつなぎ方と明るさの関係について班ごとに調べています。 6月21日木曜日 今日の学習のようす 4年生1組は図書の時間です。一人ひとり選んだ本を静かに読んでいます。 2組は理科です。「電池2このつなぎ方」どうつなぐと明るくなるか考えます。予想を書き込んだワークシートをノートに貼っています。この後、実際にどうかを試します。 6月19日火曜日 今日の学習のようす 4年生1組は算数です。2つの折れ線グラフを重ねて比べ、気づくことを発表しています。分割授業です。 2組は体育です。あいにくの雨なので、教室で、リレーを速く走るにはどうしたらよいのか先週の金曜日にグループで工夫したことについての振り返りをカードに書いています。 6月18日月曜日 今日の学習のようす 4年生1組は、算数です。2つの折れ線グラフの違いを見つけることから折れ線グラフについて詳しくなります。分割授業です。 2組は、理科です。電気の働き「かん電池とモーター」かん電池のつなぎ方を変えてみてプロペラカーのプロペラを回しました。 6月15日金曜日 今日の学習のようす 4年生1組は社会です。水はどこからどのようにやってくるのかを調べました。 2組は音楽です。「茶色のこびん」を合唱していました。高音の響きもとってもきれいでした。 6月14日木曜日 今日の学習のようす 4年生1組は算数です。温度の変化をグラフに表すのがめあてです。 2組は国語です。「一つの花」お話を読んで思ったことを書き、発表し、交流しています。 6月12日 今日の学習のようす 4年生1組は理科です。動物と人間の骨を比べています。 2組は算数です。がい数の復習をしています。 6月8日 今日の学習のようす 4年生1組は、社会です。「命とくらしを支える水」水はくらしのどのようなところで使われているか、まず考えました。 2組は、道徳です。「言わなきゃ」自分がみんなと違うことを考えているときに、それを言えるかについて意見を出し合っていました。 クリーンセンターの見学に行きました 4年生4年生は社会科の学習で、岸和田貝塚クリーンセンターの見学に行ってきました。集められたごみが、大きなクレーンで焼却炉に運ばれるところや、中央制御室でさまざまなコンピューターを管理しているところなどを見学しました。クリーンセンターの方のお話を聞き、ごみを減らすことの大切さについて改めて考えました。 |
貝塚市立二色学園
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