最新更新日:2024/06/07 | |
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国語 2年生
2年生は国語です。
「なかまのことばとかん字」黒板にはった漢字カードをなかまわけしました。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 それぞれが、物語にでてくる登場人物を選んでお手紙を書きました。それを発表して、聞き合っています。 国語科 研究授業 2年生
2年生は5時間め研究授業でした。
「スーホの白い馬」 「ゆめからさめると、すぐ、がっきをつくりはじめ、むちゅうで組み立てていった」スーホのようすからわかることを考えました。子どもたちからたくさんの考えがでました。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 とのさまが「いころしてしまえ」というのはどうしてかを考えてノートに書いています。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 とのさまがスーホにひどいことをどうして言うのかについて考えています。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 スーホがにこにこしながらみんなにわけをはなしたことについて考えています。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 いいな、ふしぎだな、どうしてかなと思ったところについてノートに書いて、交流しました。 国語 2年生
2年生は国語です。
「スーホの白い馬」 難しい言葉の意味について確認しています。 算数 2年生
2年生は算数です。
10000までの数について調べます。 算数 2年生
2年生は算数です。
練習問題のプリントに取り組み、できた人は先生にみてもらっています。 国語 2年生
2年生は国語です。
時間のはじめに二つの漢字を学習しました。終わった人は「スーホの白い馬」を音読しています。 生活科 2年生
2年生は生活科です。
「おへそのひみつ」養護教諭の先生と一緒に学習しました。 まず、おへそのある動物とない動物の違いについて考えました。学習を通じておへそはお母さんのおなかの中にいた証拠だとわかりました。 図工 2年生
2年生は図工の時間です。
授業のはじめに、休み時間に起こった困ったことについて、どうすればよいのかみんなで考えています。 生活科 2年生
2年生は生活科の時間です。
「ありがとうをつたえよう」 今までお世話になった人にありがとうカードを書きます。 国語 2年生
2年生は国語です。
「三枚のおふだ」お話を聞いて、面白いところをノートに書きました。この後、交流します。 音楽 2年生
2年生は音楽です。
「わたしと小鳥と鈴と」手話もしながら歌います。 まず、みんなでメロディーを覚えるために歌っています。 二測定がありました 2年生
2年生は二測定を行いました。
初めに、養護教諭の先生が風邪やインフルエンザの予防のための手洗いの大切さについてお話してくださいました。 ハンカチを持っている人といない人の違いについての実験もしました。 みなさん、毎日きれいなハンカチを持ってきて、手洗いの後は、きれいにふきましょう。 図工 2年生
2年生は図工です。
「きれいな魚」 はさみ、カッターを安全につかって模様を切り取ります。 体育 2年生
2年生は体育です。
「縄跳び」 後ろの交差とびに挑戦しています。 生活科 2年生
2の1は生活科です。
初めに、2学期に転校した友だちから、新しい学校についてクイズを作って送ってきてくれたので、みんなで答えを考えました。 |
貝塚市立二色学園
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