６年生がバスの中に乗り込みました。
いよいよ出発です。

今日は、６年生が奈良への校外学習に行きます。
まずは小運動場で、校外学習に向けての諸注意や、引率の先生方の紹介がありました。
しっかりとマナーを守り、安全で楽しい校外学習にしてもらいたいと思います。

６年３組が図工の時間に花の絵を描いています。
まず画用紙に大きくチューリップの絵を描き、今日は画用紙の下の方に小さめの花を書きました。モデルになったのは、庁務員の碓井先生が育ててくれた、たくさんのきれいな花です。
主役のチューリップと小さな花たちのレイアウトがとてもきれいです。
今後、色を塗って完成しますが、どんな作品ができるか楽しみです。

６年生の写真、その２です。

６年生は、「貝塚の歴史シリーズ　パート１」ということで、貝塚にある様々な遺跡について考えました。貝塚に古墳があるということを知らない子も多く、みんな地図を見ながら一生懸命探していました。

６年１組が校舎の外に出て、理科の授業をしていました。
『ものの燃え方と空気』についての学習で、実際にものを燃やす実験をしました。
理科の学習では、子どもたちが日ごろもっている科学に関する疑問やこれまでの体験などを、学習と結びつけることが大切です。
バーベキューやたき火の経験と、今回の学習した内容が結び付けば、学びも深まるはずです。

６年生が、１年生の給食の準備時間に手伝いに行ってくれています。
今日は配膳から食器の並べ方まで、丁寧に指導してくれました。
本当に頼りになるお兄さん、お姉さんです。
１年生はまだまだ慣れないことも多いですが、こんな先輩たちのおかげで日に日に成長してきています。

今日は、１年生と６年生が、身長、体重、座高を測る三計測がありました。６年生は何度もしているので、素早く並んで、順序良くスムーズにできました。先の１年生と比べると、ずいぶん成長していると感じました。（下の画像と比べてみてください）