運動会 ６年 団体演技〜その�◆�
５人以上で行なう技の一部です。ウェーブは組立体操の始めに披露されました。完成度がとても高く、たくさんの方々から大きな拍手をいただきました。
【６年生の部屋】 2013-06-05 14:00 up!
運動会 ６年 団体演技〜その��〜
組立体操のフィナーレ、全員ピラミッドです。見事完成しました。大きな拍手をいただいた子どもたちはとてもうれしそうでした。
【６年生の部屋】 2013-06-05 14:00 up!
運動会 ６年 リレー
プログラム番号１１番、６年リレー「Maximum つなげよう みんなの想い」の様子です。
【６年生の部屋】 2013-06-04 10:04 up!
運動会 ６年・保護者 団体競技
プログラム番号４番、６年生と保護者の団体競技「親子ンクエスト６」の様子です。親子２組がチームとなり、ムカデリレーをしました。親子で協力し、親子２組が息をそろえてがんばっていました。
【６年生の部屋】 2013-06-04 09:34 up!
６年生 運動会の練習です（５月３０日）
運動会本番までみんなで練習できるのはあと２日となりました。今日も６年生の子どもたちは一生懸命練習しています。
体育館では全員で肩を組み、輪をつくっていました。これも演技のひとつでしょうか？
運動場では本番さながらに、音楽にあわせて演技をしていました。一人技や二人技、三人技だけでなく、３段タワーなどの大掛かりな技も成功させることができていました。練習できるのは明日だけとなりました。明日の最後の練習、そして日曜日の本番に向けて、今日はしっかり休んでね！
【６年生の部屋】 2013-05-30 15:50 up!
６年生 運動会の練習です（５月２９日 その１）
大運動場での６年生の練習風景です。
今日は雨天の予報でしたが、午前中は何とか天気ももち、子どもたちは大運動場で練習することができました。昨年度地域の方々やお家の方といっしょに作った太鼓を大運動場に持ち込んでいました。
【６年生の部屋】 2013-05-29 13:07 up!
６年生 運動会の練習です（５月２９日 その２）
６年生の組立体操のスタートは太鼓演奏です。子どもたちは太鼓を演奏しながら、数人ずつが太鼓演奏を終えて運動場の真ん中付近に走っていきます。そして、子どもたちが２列に並び、演技に入っていきます。最初の演技の隊形はこの２列です。どのような演技なのでしょうか？
【６年生の部屋】 2013-05-29 13:04 up!
６年生 運動会の練習です（５月２４日 その１）
６年生の大運動場での練習風景です。
運動場の中心から放射線状に並び、演技をしています。全員の動きがそろい、とてもきれいでした。
【６年生の部屋】 2013-05-24 13:15 up!
６年生 運動会の練習です（５月２４日 その２）
上の記事と同様、６年生の手足が伸びてとてもきれいです。運動会本番までにさらに練習してより美しい演技になると思います。
【６年生の部屋】 2013-05-24 13:12 up!
６年生 運動会の練習です（５月２４日 その３）
【６年生の部屋】 2013-05-24 13:10 up!
６年生 運動会の練習です（５月２４日 その４）
大運動場を上から撮影しました。子どもたちが縦横をそろえて整列して一生懸命演技していることがよくわかりました。
【６年生の部屋】 2013-05-24 13:09 up!
６年生 朝の読書の様子です
６年生の朝の読書の様子です。
どのクラスも物音がほとんど出ない静かな中で読書をしていました。
【６年生の部屋】 2013-05-16 10:37 up!
６年生 運動会の練習の様子です
上の３枚の写真は、６年生の運動会の練習風景です。
昨年度、北出さんのご指導の下、お家の方や地域のみなさんといっしょに作った太鼓を運動場に出して、太鼓の練習をしていました。運動会の組み立て体操で使うのでしょうか？
山本先生が朝礼台上でリズムを子どもたちに伝え、子どもたちは一生懸命練習していました。小山先生がたたくリズムを記した大きな用紙をもっていました。
【６年生の部屋】 2013-05-14 21:49 up!
６年生 理科の学習です
６年１組の理科の学習の様子です。ものの燃え方についての実験からわかったことや考えられることをノートに書いたり友だちと交流したりしていました。
【６年生の部屋】 2013-05-08 09:47 up!
６年生 社会の学習です
６年２組の社会科の様子です。
子どもたちは奈良時代の人々のくらしについて学習したことをノートに書いていました。先日の校外学習で見学した東大寺の大仏や大仏づくりに関することも出てきました。子どもたちは意欲的に学習していました。
【６年生の部屋】 2013-04-30 09:27 up!
６年生 校外学習から帰ってきました！
６年生の子どもたちは午後３時２０分ごろに小運動場に帰ってきました。奈良公園を午後２時に出発し、１時間半弱で貝塚まで帰ってくることができました。大きなけがや事故はなく、みんな笑顔でした。いい校外学習になったようです。子どもたちは整列後、校外学習実行委員の３名が今日の校外学習の感想をみんなに伝え、校外学習に付き添ってくださった５名の先生たちにお礼を伝えました。子どもたちは疲れていると思いますので、今日は家でゆっくり休んでほしいです。
【６年生の部屋】 2013-04-25 15:50 up!
６年生 校外学習に出発しました！
上の２枚の写真は、６年生の子どもたちが小運動場に集合し、谷川先生から校外学習の諸注意を聞いている様子です。６年生の子どもたち全員が登校していますので、全員で奈良に行くことができました。６年生の子どもたちは午前８時２５分にバスに乗って奈良に出発しました。奈良では東大寺を見学したり、若草山周辺をフィールドワークします。友だちと協力して、怪我なく活動してほしいです。
【６年生の部屋】 2013-04-25 09:23 up!
６年生 算数の様子です
上の写真は６年生の算数の様子です。線対称の図形について学習していました。写真には写っていませんが、小山先生も担任の谷川先生といっしょに児童にアドバイスをしていました。
【６年生の部屋】 2013-04-22 19:36 up!
６年生 学習参観の様子です
６年生は社会科の授業をしていました。「貝塚市の歴史シリーズ」の第１弾で、貝塚市や近郊の市から出土した古墳時代の遺物や丸山古墳のことなどを学習していました。地図で古墳の位置を確認したり、出土した物の写真を全員で見て確認するなどしながら、古墳時代の貝塚市はどうだったのかを子どもたちは考えていました。
【６年生の部屋】 2013-04-19 14:49 up!
６年生 理科の学習です
６年３組の子どもたちが前庭で理科の実験をしていました。
現在、６年生は理科の時間にものの燃え方と空気についての学習をしています。今日はグループに分かれてけがをしないように注意して実験していました。天気もよく、外での学習ということで、とても楽しそうでした。
【６年生の部屋】 2013-04-18 13:23 up!
