午後はニフレルに行きました。様々な生き物と出会えて、子どもたちは大興奮でした。

大阪民俗学学博物館の地下にお弁当を食べるところがあり、涼しい中、美味しくお弁当をいただきました。

5年生は大阪民俗学博物館に来ています。班ごとに展示物を見学し、しっかり学習しました。

５年生の算数では、整数を小数でわる計算のしかたについて学習しています。わられる数とわる数をそれぞれ１０倍して、整数わる整数になおして考える方法を試しました。

５年生の国語「なまえつけてよ」で校内研究授業が行われました。登場人物の「春花」と「勇太」の心情の変化をとらえる学習をしました。本文の二人の会話や行動に注目し、心情の変化をとらえ、話し合いながら物語の読みを深めていきました。
授業後は、講師の先生から助言をいただきながら、教職員で授業について事後討議を行いました。

５年生の社会科では寒い気候の地域について学習しています。北海道の農業や漁業に着目して、どのように日本の食生活にかかわっているかを学びました。

５年生の算数では、合同な四角形の学習しています。コンパスや分度器を使って、合同な図形を作図しました。

プログラム12
5年「リビング・イン・カラー」
ディズニーの曲に合わせて、テンポよいダンス、カラフルなフラッグを使った一体感のある演技でした！
1人ひとりが輝いていました。

プログラム6
5年「全力疾走リレー」
みんなで全力で楽しむの目標通り、全力で走り、全力で応援していましたね。

岸和田少年サポートセンターの方に来ていただいて非行防止教室を開催しました。身近にあることが犯罪や非行に繋がることを学びました。

５年生では、運動会の競技に向けて、走る順番を確認しています。

５年生の外国語の学習では、好きなものを言って自己紹介をする学習のテストを行いました。リスニングテストもあり、注意深く聴きながら解答しました。

初めての調理実習をしました。「お茶を入れてみよう」ということで急須を使い、お茶を入れました。お湯を沸かすところから始め、急須にお茶の葉とお湯を入れました。しばらくして、お茶の濃さが同じようになるように少しずつ注いでいきました。今では貴重な経験かもしれません。

５年生の国語では、春の俳句について学習しています。俳句にふさわしい季語を、タブレットを使って探しながら考えました。

算数「体積と水のかさの関係」を学習しました。子どもたちには、立体の容器を見せながら、どれだけの水が入るかをイメージしてもらいました。

今日は５年生の各クラスで聴力検査がありました。

５年生は、世界の国や地域について学びました。タブレットを使って、班で調べている様子も見ていただきました。

今年度最初のひまわり号が来てくれました。たくさん本とふれあって、新しい発見をたくさんしていければいいですね。写真は５年生の様子です。

５年生の国語では、詩を読んで自分が感じたことを交流しました。友だちの考えを聞いて、新しく気づくことがたくさんありました。

５年１組の算数では、小数の表し方のしくみについて学習しました。整数や小数など、数字は「10がいくつと0、1がいくつ」という個数で表されることを学びました。