上の２枚の写真は５年３組の算数の授業風景です。子どもたちは通分について学習し、練習問題にとりくんでいました。

　上の２枚の写真は５年４組の図工の様子です。牛乳パックを使ったぼうし作りをしていました。デザインを考えたり、組み立てたり、子どもたちは楽しそうに活動していました。１０人近くの児童が完成していました。

　上の２枚の写真は５年４組の家庭科の授業風景です。自分で作ったぞうきんに模様をつけていました。家庭科の高森先生と担任の白石先生が困っている子どもにアドバイスをしていました。

　上の３枚の写真は５年３組の図工の様子です。牛乳パックを使って作品を作っていました。子どもたちは牛乳パックを開き、型を使って２種類の形を切り取っていました。どのような作品ができあがるのでしょうか？

　上の３枚の写真は５年生の校内音楽会の様子です。
　今日もすばらしい歌声と演奏を他学年の子どもたちに披露してくれました。

　上の３枚の写真は、５年１組の外国語活動の様子です。子どもたちは英語ノートにあるカードを切ったりアルファベットを書いたりする活動をしていました。

　上の３枚の写真は５年生の合奏と合唱の様子です。

　合唱曲『君を忘れない』
　合奏曲『情熱大陸』

　昨年度に連合音楽会に出場した５年生。力強い歌声で『君を忘れない』を歌い切りました。

　上の３枚の写真は５年３組の図工の様子です。
　子どもたちは切り絵の作品づくりをしていました。作品ができた子どもたちは白石先生に見てもらっていました。
　また、作品ができた子どもは総合学習の新聞づくりをしていました。

　上の２枚の写真は５年３組の道徳の授業の様子です。
　子どもたちは須貝先生のお話をしっかりと聞き、自分の考えをプリントに記入していました。

　上の３枚の写真は、５年４組の家庭科の授業の様子です。
　今日は食べることの大切さを考える学習で、栄養素の働きについて学んでいました。家庭科の高森先生と担任の白石先生、栄養教諭の高木先生の３人で授業をしていました。

　上の２枚の写真は５年２組の算数の授業風景です。
　担任の真竹先生の質問を聞いた子どもたちがたくさんの子が手を挙げていました。当てられた子どもははきはきと発表していました。

　５年３組では算数の授業をしていました。
　子どもたちは単位量あたりの大きさの学習をしていました。文章問題や、方法と結果の見通しなどをノートに書き、ノートに自分の考えをまとめていました。その後、隣通しで考えを交流し、みんなに発表していました。

　上の２枚の写真は５年４組の国語の様子です。
　新出漢字の学習をしていました。「境」「富」「精」の漢字を習い、熟語を出し合っていました。「富貴」という熟語を子どもが発表したとき、
「あっ、その言葉にぼくの名前の漢字が入ってるわ。」
とつぶやく子。
「えっ？そうなん？どんな漢字？」
とまわりの友だち。その後、先生が黒板に「富貴」と書き、意味を説明していました。