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最新更新日:2024/06/10 |
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3年生 理科の様子です(10月30日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 光を集めたところは周りの温度よりも高くなるかどうかを実験していました。光を一か所に集めるのは難しいのですが、子どもたちは一生懸命実験していました。 3年生 大なわ集会の様子です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は先程の2年生よりもたくさん跳びたいという気持ちが前面に出ていて、クラス全員で跳んでいる回数を大きな声で数えながら、一生懸命跳んでいました。担任の先生も子どもたちといっしょに燃えていました。 3年生 国語の学習の様子です![]() ![]() ![]() ![]() 授業の始めに新出漢字の学習をしていました。子どもたちは担任の先生のお話をしっかり聞いていました。そして、意欲的に新出漢字を漢字学習ノートに書いていました。 3年生 算数の様子です(10月23日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2組も長さの学習をしています。今日は黒板に大きな地図をはって授業をしていました。子どもたちのノートにも同じ地図がはられていました。子どもたちは地図に記されている「700m」「500m」などの二点間の距離を見て、問題にとりくんでいました。 3年生 算数の様子です(10月22日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語の様子です(10月10日)![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 書道の様子です(10月8日)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは「月」の文字を書く練習をしていました。冨田先生が大きな筆と水黒板を使って、筆の動かし方や力を入れるところ、はらいやはねのポイントなどを一つひとつ実演しながら丁寧に説明していました。子どもたちは冨田先生の説明をしっかり聞いて、早速チャレンジしていました。力強い文字を書くことができていました。 3年生 教育実習生に![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数の様子です(10月4日)![]() ![]() ![]() ![]() 担任の先生が今日の文章問題を提示すると、子どもたちはすぐに計算の仕方を考えていました。絵で表したり、筆算でしたり、子どもたちはさまざまな方法を考えていました。 |
貝塚市立東小学校
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