２年４組の朝の読書の様子です。今日はペパーミントのみなさんが来てくださり、絵本の読み聞かせをしてくださいました。
　子どもたちは床に三角座りをして、食い入るように絵本をみていました。今日で１学期の読み聞かせは最後になりますが、また２学期もよろしくお願いします！

　２年２組の図工の様子です。今日は初めての「混色」にチャレンジしました。
　今年度から絵具を使い始めた２年生ですが、今日の学習までは単色で色を塗っていました。そして今日は初めて色と色を混ぜて新しい色を作り出す「混色」にチャレンジしました。
　思い思いの魚の絵を描き、そこに絵具で色を塗っていきます。まずは、どの色とどの色を混ぜるとどんな色になるかということを、ひとつずつ丁寧に橋本先生が教えてくれていました。
　混色の学習をすることで、子どもたちの作品の幅も大きく広がります。どんどんきれいな作品づくりにチャレンジしてもらいたいと思います。

　３時間めに、２年生とかがやき学級の子どもたちがたなばた交流をしました。
　まず、数名の子たちが、笹にくくりつけた願い事を発表してくれました。次に、かがやきの子どもたちが、ペープサートを使って七夕についてのお話をしてくれました。続いて、「たなばたさま」の歌を全員で元気に歌いました。手話の練習もしていたので、そちらにもチャレンジしました。
　交流はまだまだ続きます。次は、かがやきの子どもたちが、ハンドベルとトーンチャイムという楽器を使って、「きらきらぼし」の演奏を聞かせてくれました。この日のために練習をがんばった成果を出すことができました。最後は全員でことりおにです。今日は蒸し暑かったので、汗だくになりながらも、楽しい時間を過ごすことができました。
　少し天気はよくないですが、天の川が見えるといいですね。

　２年４組の算数の様子です。「時こくと時間」について学習していました。
　時刻とは、「午前○時○分」のように、その時を表す時に使うもので、時間とは「○時間、○分間、○時間○分」など、時の長さを表す時に使うものです。
「昨日、どれくらいテレビを見ましたか？」
「４０分。」
と答えるのは実は誤りで、
「４０分間。」
と答えなければなりません。普段、つい間違った使い方をしてしまうこともあると思います。子どもの学習のためにも気をつけたいですね。

　最後は閉会式です。１年生の子から感想も聞きました。「楽しかった」「すごかった」などの感想を聞くことができ、２年生も満足そうでした。
　今回の活動では、単純におもちゃ作りをするだけでなく、どうすれば１年生を楽しませることができるか、ルールをどうするか、お店番の仕方はどうするかなど、たくさんのことを考えることができました。
　また一つ成長した２年生です。

　たくさんの１年生に来てもらうために、ポスターなどにも工夫がされていました。

　遊び方のルールなども、グループで考えました。

　今日の３時間めに、２年生主催のおもちゃフェスティバルがありました。２年生の子どもたちは、この日のためにグループでいろいろなおもちゃを準備しました。そして今日は１年生を招いてそのおもちゃで遊んでもらいました。
　まずは開会式です。代表の３名の子どもと橋本先生からあいさつがありました。

　２年１組の外国語の様子です。普段は５・６年生が授業を受けている外国語ですが、今回のように、ときどき他の学年も外国語の授業を受けています。
　ディエゴ先生の
「Ｗｈａｔ’ｓ　ｙｏｕｒ　ｎａｍｅ？」
という呼び掛けに、子どもたちは元気に
「Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　○○」
と応え、
「Ｈｅｌｌｏ！」
とあいさつをしました。
　みんな楽しく外国語にふれることができていました。