5・6年合同で、11月17日の収穫大感謝祭オープニングで演奏する合奏を練習中です。
初めは学年別で練習していましたが、最近は合わせて練習をしています。
ステキな演奏を楽しみにしています。

各ブロックやクラスから、大縄大会の目標を発表しました。
回数にこだわらず、がんばる目標を立てました。
土曜日まで、練習をしていきます。
最後に、全員でスローガンをもう一度確かめました。

修学旅行の思い出を川柳にしました。
みんないろいろな場面を思い出していました。

図工の共同作品です。大きなカマキリ、小さなカマキリ、たくさんの草。
個性豊かに表現していました。

大阪体育大学と連携して体育の授業づくりを行っています。今日は、たくさんの学生さんに来ていただいて、一緒に体を動かしました。
映像で確認した動きを実際にやってみました。　

１）４年　国語　「ごんぎつね」

２）５年　社会　「自動車の生産にはげむ人々」

３）６年　算数　「比例と反比例」

６時間目の学習でしたが、集中して話を聞いたり、話し合ったりしていました。

高学年は学校の敷地にある畑に行きました。
２学期から水やりに行ったり、苗を植えたりしているところです。
さつまいもがどのくらいできているか心配でしたが、たくさん収穫できて、子どもたちも喜んでいました。

中学年は地域の畑に行きました。
地域の方と一緒に芋を掘りました。地域の方がお世話をしてくださっていたので、立派な芋がたくさん収穫できました。
子どもたちも大喜びでした。

2時間目、低中高のブロックに分かれて、それぞれの畑でサツマイモを掘りました。
低学年は、学校内の学習園です。
3時間目は芋のつるでリースを作りました。

1.代表委員会からのお知らせ
　大縄大会のスローガンとルールの説明がありました。11月5日の大会に向けて、どのクラスも練習が始まります。

2.「ほわほわの樹」とキャラクターの説明
　「ほわほわの樹」とは優しい気持ちが栄養になって成長する樹です。葉っぱにやさしくしてもらったこと、優しくしてあげた時のエピソードや思いを書いて掲示板に貼りにいきます。
　キャラクターはほわほわの樹と一緒に生まれたキャラクターです。色と名前が決まっていないので、子どもたちから募集をします。そのことについての説明がありました。

3.表彰
　読書感想文と書写作品展の表彰がありました。

1)2年　算数　「かけ算のまとめ」

2)4年　社会　テストのやりなおし

3)5年　国語　「固有種が教えてくれること」

1.今日は読み聞かせの日です。

2.外国語の学習(2年生)
手拍子をしたり、リズムにのって発音していました。

3.いい天気の日には、畑の水やりは欠かせません。

10時25分から体育館で、劇団芸優座の「一休さん」を見ました。
6年生の出演も楽しみでした。途中休憩をはさんで90分、集中して見ることが出来ました。
楽しい場面、面白い場面では笑いがあったり、歌に合わせて手拍子をしたり、1年生から6年生まで楽しみました。

６年生が昼休みに、近くの畑でキャベツの苗を植えました。
夏のような暑さの中、校長先生に植え方を教えていただきました。
前に間引いた大根の葉が大きくなっていました。
Ｉｐａｄで他の作物の写真も撮りました。

1時間目が始まる前に朝学タイムがあります。
復習プリントをしたり、新出漢字を学習したり、読書をしたりしています。

3連休明けの朝ですが、元気よく外で遊んでいます。
朝、学校に来たら学習の準備をして、始業のチャイムがなるまで、朝の活動(朝活・運動)を行います。

昨日、１年生と２年生が地域の方々と学校の近くの公園でレンゲの種をまきました。
昼休みにみんなで並んで行きました。近くなので、すぐにつきました。
春にかわいい花が咲くのを楽しみにしています。

今週は授業公開週間です。
先生方が授業を参観し合う期間です。

1、4年(特別活動)
「いろんな家族がいるんだね」
『タンタンタンゴはパパふたり』の絵本から、家族について考えました。

2、ひまわり学級
「相手の気持ちを考えてはなすことができる」をめあてにして、こんな時どうしたらいいかを考えました。また実際にどうすればいいかやってみました。

3、6年(国語)
「やまなし」
「やまなし」の主題を考えようをめあてに、学習しました。
　子どもたちの意見を聞いていると、もっと宮沢賢治さんの世界に触れたいと感じました。

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図工(４年)
コリントゲームを作っています。木の板に好きな絵を描いて、色を塗っているところです。

総合(６年)
広島への修学旅行に向けて学習をしています。全校児童に呼びかけて、鶴を折ってもらいます。
下級生に向けて、鶴の折り方の説明を練習していました。
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10月17日の芸術鑑賞会に向けて、劇団の方がお話をしに来てくれました。
今回は芸優座の「一休さん」を見ます。
劇の中で、手拍子をするところや、掛け声をかけるかけるタイミングなどを教えていただきました。呼吸の仕方や声の出し方もやってみました。
６年生は当日劇にも出るので、別の時間にその練習もしました。
とても楽しみです！